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Lectoescritura: Análisis y experiencias

Letras para Volar es un programa universitario de fomento a la lectura que comenzó en  con el propósito de contribuir a desarrollar la competencia lectora en todos los grados escolares; principalmente, con el propósito de hacer frente a los insucientes niveles de lectoescritura con que parte de los jóvenes ingresan a la universidad; y, en los demás casos, mejorar los estándares de aprovechamiento académico.

En el marco de colaboración con la Red Internacional de Universidades Lectora (RIUL) se desea colocar en el centro de la reexión el desarrollo de la competencia de lectoescritura en la universidad. Sabemos por medio de las pruebas PISA y ENLACE que los resultados de los jóvenes mexicanos en esta materia son insucientes; de ahí la necesidad de reexionar sobre teorías y experiencias que estén en marcha aquí y en otras latitudes para encontrar líneas de posible intervención.

Diversas preguntas podrían contribuir a esta discusión, por ejemplo: ¿cómo se relacionan pensamiento, lenguaje y comunicación con la lectoescritura?, ¿cómo se relacionan lectura y escritura?, ¿cómo se relacionan lectura y escritura con las habilidades cognitivas?, ¿cómo se relacionan la lectura de recreación con la académica?, ¿por qué es importante leer no únicamente para las tareas y exámenes escolares?, ¿existen formas especícas de leer y escribir para los diferentes campos del conocimiento?, ¿a qué nivel se debe desarrollar la lectoescritura en la universidad?, ¿cómo se debe concebir la competencia de lectoescritura en la universidad?, ¿qué métodos deben implementar las universidades para desarrollar esta competencia?, ¿qué prácticas exitosas de diferentes latitudes se pueden tomar como referencia para el desarrollo de esta competencia?

Mediante conferencias, páneles, seminarios, presentaciones de libros, talleres, concursos, conciertos, entre otros, Letras para Volar ha buscado generar espacios de extensión que fomenten las actividades de literacidad. Se trata de una participación intensa en la que promotores de lectura y académicos podremos compartir reexiones y conocimientos sobre un problema que a todos nos atañe y en cuya solución se encuentran los cimientos del desarrollo social de nuestro México.

Otro gran evento organizado en el marco de Letras para Volar es la Semana Académica, donde se plantean una serie de reexiones en torno a la lectura y escritura y su impacto en los niños y jóvenes que son atendidos a través de las didácticas del programa. A partir de elementos como la motivación y gestión se promueven las mejoras en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes.

La nalidad de esta compilación de trabajos académicos es dar un panorama general de la situación teórica-práctica actual respecto del tema de lectoescritura; los textos han sido elaborados por personajes reconocidos internacional y nacionalmente en este ámbito. Por ello, agradecemos sentidamente a todos los participantes por aportar su granito de arena a esta enorme tarea.

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